Виктор Садовничий, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова
Андрей Фурсенко оказался в числе самых критикуемых министров, хотя непопулярную и болезненную реформу в отрасли (прежде всего это касается введения ЕГЭ) начал не он, а его предшественник Владимир Филиппов. За восемь лет руководства Фурсенко Минобрнауки осуществило реформу Академии наук и отраслевых академий, переход школ на подушевое финансирование, разработку новых федеральных образовательных госстандартов для школ, создание федеральных и национальных исследовательских университетов, переход на двухуровневую систему обучения бакалавриат — магистратура. Среди экспертов «МН» не нашлось ни оддного, кто предложил бы кандидатуру Фурсенко в новое правительство. Среди кандидатов на пост главы Минобрнауки — замминистра образования и науки РФ Игорь Реморенко и два ректора: Виктор Садовничий (МГУ) и Ярослав Кузьминов (Высшая школа экономики).
Ярослав Кузьминов, основатель и ректор Научно-исследовательского университета Высшей школы экономики
Ярослав Иванович Кузьминов родился 26 мая 1957 года в Москве. В 1979 году окончил экономический факультет МГУ. В 1984 году защитил кандидатскую диссертацию, посвящённую экономике общинных отношений. В 1992 году участвовал в создании Высшей школы экономики, в том же году стал ее ректором. Начиная с 2000 года входит в состав президентских и правительственных комиссий, с 2000 по 2007 год — член коллегии Министерства экономического развития и торговли РФ. Возглавляет комиссию по развитию образования Общественной палаты РФ.
Кто выдвинул: директор лицея №1535, лидер рейтинга «Лучшие школы Москвы» Михаил Мокринский:
— Он сочетает в себе преемственность и готовность к новациям, это очень важно для министра. Преемственность — потому что Высшая школа экономики под руководством Кузьминова в течение многих лет готовила для руководства страны предложения, имеющие глубоко системный характер. Вместе с тем Кузьминов мог бы переступить черту, когда того требует компетентный подход. Он хорошо понимает, что такое новое содержание образования, и сумел бы аккуратно строить ресурсное обеспечение отрасли.
Виктор Садовничий, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова
Виктор Антонович Садовничий родился 3 апреля 1939 года в поселке Краснопавловка Харьковской области. В 1963 году окончил механико-математический факультет по специальности «математика» МГУ им. М.В. Ломоносова. В 1981 году возглавил кафедру функционального анализа и факультета вычислительной математики и кибернетики. С 1982 года является заведующим кафедрой математического анализа механико-математического факультета. 23 марта 1992 года избран ректором МГУ. На безальтернативной основе переизбирался в 1996, 2001, 2005 годах. Является членом регионального отделения партии «Единая Россия», был доверенным лицом Путина на президентских выборах.
Кто выдвинул: депутат Госдумы от КПРФ, первый заместитель председателя комитета по образованию Олег Смолин:
— У него гигантский опыт, хорошее образование и достаточно длительное время он занимал прообразовательную позицию в нашей стране. Министру образования нужно развязать руки, он не должен быть исполнителем команд правительства вроде введения ЕГЭ, подушевого финансирования или других антисоциальных предложений. С этой точки зрения, Садовничий — наилучшая кандидатура.
Игорь Реморенко, заместитель министра образования и науки РФ
Игорь Михайлович Реморенко родился 11 апреля 1971 года в Красноярском крае. В 1993 году закончил психолого-педагогический факультет Красноярского государственного университета по специальности «математик-преподаватель». Кандидат педагогических наук. Преподавал математику в школе. С 2004 по 2007 год был заместителем директора департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России. В 2007-2010 годах возглавлял различные департаменты при минобрнауки. В феврале 2011 года назначен заместителем министра образования и науки РФ.
Кто выдвинул: корреспондент отдела «Общество» «МН» Евгений Насыров:
— Среди многочисленных преемников Фурсенко есть и его зам Игорь Реморенко. На мой взгляд, у него есть шанс понравиться педагогической общественности: он, в отличие от Фурсенко, поработал в школе. А за восемь лет в Минобрнауки успел изучить и тонкости законодательства. Еще одна его отличительная черта — открытость и мобильность. Реморенко обсуждает многочисленные реформы своего ведомства не только в чиновничьих кабинетах, но и соцсетях: общается с учителями и экспертами в Твиттере и Фейсбуке, пишет довольно острые колонки на сайте «Эврика» и на форуме «Умной школы».
Голосование за министра образования и науки
- Контекст
- Сюжет
